Novinky a oznámení

Po Portugalsku a Francii se v rámci programu Erasmus vydalo osm studentek gymnázia tentokráte do Holandska, kde strávily poslední zářijový týden.

Na programu byla nejen návštěva střední školy Wolfert Tweetalig v Rotterdamu, ale

i prohlídka muzea Anny Frankové v Amsterodamu, která završila projekt Deník Anny Frankové, na němž některé studentky kvarty pracovaly pod vedením učitelky angličtiny Evy Palcútové v minulém školním roce. Projekt obnášel mimo jiné práci se zdroji textovými i audiovizuálními, jejich porovnání, sepsání výstupů do podoby časopisu a vytvoření prezentace k tématu života a odkazu Anny Frankové, to vše samozřejmě v angličtině.

O tom, že cesta přinesla mnoho zážitků, vypovídá i vyjádření studentek:

Návštěva muzea Anny Frankové mi pomohla přiblížit se jejímu životu a pocitům v úkrytu. (Anna)

Vždycky si budu pamatovat, jak milí lidé v Holandsku byli. (Michaela)

Ubytování v Rotterdamu bylo asi nejdivnější ubytování, ve kterém jsem kdy byla, ale je to zážitek na celý život. (Karolína)

Ve škole Wolfert Tweetalig se mi líbil velký jazykový výběr, venkovní prostory a hezká knihovna s kantýnou. (Adéla)

Poprvé jsem zažila cestování bez rodičů, dvojjazyčnou školu a komunikaci pouze

v angličtině. (Magdaléna)

Pamatovat si budu, jak jsme se kvůli rozbitému vlaku dostali na hotel až ve 22,30. (Vanda)

Překvapilo mě, že muzeum Anny Frankové byl fakt ten dům, kde prožila dva roky. (Adéla)

Poprvé jsem zažila vyhlídkovou plavbu po kanálu. (Tereza)

Martina Syslová, Gymnázium Mnichovo Hradiště

Každá spolková země v Německu má odlišný vzdělávací plán a školský systém. My jsme měli možnost porovnat český styl výuky s Gymnasiem Franze Ludwiga (FLG) v Bamberku.

Zde jsou studenti známkováni od 1 do 6 a vyučování probíhá v dvou 45minutových blocích s 15minutovou pauzou. Gymnasium je zaměřeno na humanitní předměty a cizí jazyky (angličtina, latina, francouzština a starořečtina). Smyslem hodin není probrat co nejvíce látky a zapsat si mnoho poznámek, ale soustřeďují se na problematiku daného tématu a samostatně o tom přemýšlejí, hledají způsoby a možná řešení nebo příčiny problému. I přesto že mají během hodin i přestávek zakázáno používat mobilní telefon, jejich výuka je velmi moderně uzpůsobena digitálním technologiím a mnoho studentů si píše poznámky elektronicky do iPadu.

Bamberk je úchvatné město s 80 tisíci obyvateli ležící na severu Bavorska. První zmínky pocházejí z 10. století, ale vědci se domnívají, že již dávno předtím zde bylo sídlo Keltů. Malebné centrum města je zapsáno do seznamu UNESCO, neboť hrad, katedrály, kostely a hrázděné domy, které byly stavěny ve všech uměleckých stylech, jsou dominantou tohoto města a turistickou destinací. Klid města a čistota ulic se jen tak někde nenajde. A byl to pro nás tvrdý návrat do reality, když jsme navštívili jiné blízké město, Norimberk.

Do Německa jsme odjížděli za účelem procvičování a zdokonalování němčiny, ale můžeme říci, že si odvážíme více než jen studijní zkušenosti. Poznali jsme jinou kulturu, jídlo,náturu lidí, styl života a někteří z nás změnili svůj pohled na německou společnost, který byl dříve jen stereotypním názorem, ale nyní pramení z vlastních poznatků.

Barbora Linhartová 2.A