škola

Během projektového týdne k nám zavítalo sedm studentů z tureckého města Ordu díky Erasmus +. Cílem programu Integrated Classrooms with Digital Literacy byla práce s 3D tiskárnou, kde jsme využívali aplikaci TinkerCad, pomocí které jsme spolu s tureckými studenty vytvořili antistresovou hračku. 

První den nás čekaly ice breaking activities, při kterých nás překvapila jejich vstřícnost, přátelský přístup a dobré jazykové schopnosti. Dále práce na certifikátech, návštěva muzea automobilky Škoda a procházka po Starém městě. 

V červnu měly některé třídy gymnázia – konkrétně prima, sekunda, tercie, kvinta a 1.A – možnost vyzkoušet si jednu z relaxačních technik. Během muzikoterapeutické relaxace se studenti zaposlouchali do zvuků lidského hlasu i netradičních nástrojů v přirozeném ladění z celého světa.

V dubnu letošního roku měli naši studenti opět možnost složit jazykovou zkoušku Cambridge English. Zkoušku podstoupilo celkem 13 kandidátů, kteří všichni úspěšně demonstrovali své pokročilé jazykové schopnosti. Konkrétně byly uděleny čtyři certifikáty na úrovni B2, čtyři certifikáty úřovně C1 a pět na úrovni C2 (což je nejvyšší možná úroveň).

Poslední květnový den se na pražské Letné konal poslední domácí přípravný zápas české fotbalové reprezentace před odletem na m

V maturitním týdnu se jako již tradičně vydala nejstarší třída nižšího gymnázia na Vltavu.

Studenti 3.A a septimy si 1.